Procedura
di Valutazione comparativa ad un posto di RICERCATORE Presso
VERBALE DELLA QUINTA
SEDUTA
1. Chiarolanza Claudia
2. Passini Stefano
3. Pietroni Davide
4. Scopelliti Massimiliano
5. Vieno Alessio
Ciascun
membro della Commissione dichiara di non avere relazioni di parentela o
affinità, entro il 4° grado incluso, con i candidati ai sensi degli artt. 51 e
52 del C.P.C.
e delle
pubblicazioni inviate, verificandone la rispondenza a quelle dichiarate
nell’elenco allegato alle domande.
Nella
valutazione delle pubblicazioni inviate dai candidati, i Commissari rilevano
che non vi sono lavori in collaborazione con membri della
Commissione.
Si procede,
quindi, all’esame dei titoli e delle pubblicazioni allo scopo di redigere le schede curriculari di ciascun
candidato e di formulare i giudizi
individuali da parte di ciascun commissario e il giudizio Collegiale.
Candidata:
Chiarolanza Claudia
Scheda curriculare: Claudia Chiarolanza si è
laureata in Psicologia nel
La candidata presenta, ai fini del giudizio, le seguenti
pubblicazioni:
1. Chiarolanza C. (1999), Indicatori di benessere e malessere negli adolescenti e nelle generazioni adulte, in Ardone R. (a cura di) Adolescenti e generazioni adulte. Percorsi relazionali nel contesto familiare e scolastico (pp.175-204), Unicopli, Milano.
2.
Ardone R, Chiarolanza C. (2000), La diffusione
della mediazione familiare in Italia: prospettive per un lavoro in rete, in
Corsi M., Sirignano C. (a cura di), La mediazione familiare in Italia
(pp.87-94), Istituti editoriali e poligrafici, Pisa (apporto individuale
dichiarato 30%).
3. Zavattini G. C., Tambelli R., R., Volpi, B., Chiarolanza, C., Mancone, A. (2002) Rappresentazioni della famiglie e stili di attaccamento in adolescenti di famiglie unite e separate. Psicologia Clinica e dello Sviluppo, VI, 3, 491-51.
4.
Ardone, R. , Chiarolanza, C. (2003) Le relazioni
degli adolescenti tra famiglia e gruppo dei pari. In R.Ardone, A.C.Baldry, Mediare
i conflitti a scuola. Presupposti teorici e intervento psicosociale (21-37)
Roma, Carocci.
5. Chiarolanza, C., Ardone, R. (2003) Processi di adattamento in giovani albanesi immigrati. In G.Mantovani, C. Zucchermaglio (a cura di) Cultura e differenza. Atti del workshop di Psicologia Culturale (125-129) Padova, Domenighini Ed.
I
commissari procedono quindi alla formulazione dei giudizi individuali della candidata
Claudia Chiarolanza:
Prof. Luciano ARCURI : La
candidata manifesta interessi focalizzati sugli adolescenti e sui loro rapporti
con i pari, con gli adulti e con i genitori. Muovendo da una prospettiva
relazionale la candidata ha svolto lavori di indagine basati sul prevalente
strumento del questionario e sull’analisi della varianza, adottata in larga
misura per finalità descrittive.
Prof. Alberto ROSSATI : La candidata presenta un curriculum scientifico da cui emerge l’interesse per i temi della psicologia sociale della famiglia e della salute, sicuramente congruenti con l’area disciplinare relativa al posto messo a concorso. Un tema coltivato con particolare interesse è quello del benessere degli adolescenti in diversi contesti familiari e sociali. Dalla documentazione prodotta è possibile identificare con certezza l’effettivo contributo della candidata, la quale, su questi argomenti, sembra aver acquisito una buona formazione.
Dott.ssa Patrizia ROMITO : La dott. Chiara Chiarolanza presenta un
curriculum scientifico da cui emerge l’interesse per i temi della psicologia
sociale della famiglie e della salute, coerentemente con le discipline relative
al bando del concorso. Un tema di particolare rilievo, a cavallo tra i due
ambiti disciplinari, è quello del benessere degli adolescenti in diversi
contesti familiari. Su questi temi, su cui ha acquisito un’approfondita
formazione, la candidata svolge numerose attività seminariali. La candidata ha contribuito
a due articoli su giornali di psicologia italiani ed ha pubblicato sei capitoli
in volumi collettivi (di cui tre come primo autore).
In sintesi,
la candidata ha sicuramente approfondite conoscenze nelle aree indicate, e ha
collaborato a numerose ricerche, di rilevanza soprattutto nazionale. Ha
conseguito il dottorato ed ha svolto in più occasioni attività didattiche.
Giudizio Collegiale
Candidata Claudia Chiarolanza:
“La dott. Chiara Chiarolanza presenta un
curriculum scientifico da cui emerge l’interesse per i temi della psicologia
sociale della famiglie e della salute, coerentemente con le discipline relative
al bando del concorso. La candidata ha contribuito a due articoli su giornali
di psicologia italiani ed ha pubblicato sei capitoli in volumi collettivi. Ha
conseguito il dottorato ed ha svolto in più occasioni attività didattiche.
Dalla documentazione prodotta è possibile identificare con certezza l’effettivo
contributo della candidata, la quale, su questi
argomenti, sembra aver acquisito,
a giudizio della commissione, competenze più che soddisfacenti.”
Candidato:
Passini Stefano
Scheda curriculare: Il dott. Passini si è
laureato in Psicologia nel 2000. Nel
Il candidato presenta, ai fini del giudizio, le
seguenti pubblicazioni:
1. Melotti G., Passini S. (2002), L’applicazione ad un gruppo di adolescenti italiani del Sel Esteem Questionnaire (SEQ), Bollettino di Psicol. Applicata, 238, pp. 59-70.
2. Passini S., Melotti G., Palareti L., Emiliani F.. (2003), Vita quotidiana e normalità in adolescenza, Rassegna di psicologia, 1, pp. 43-61.
3. Passini S. (2003), Costruzione e validazione di un questionario sull’autoritarismo, TPM, 10, 3, pp. 79-98.
I
commissari procedono quindi alla formulazione dei giudizi individuali del candidato
Passini Stefano:
Prof. Luciano ARCURI : Il
candidato presenta un curriculum da cui emerge una attenzione focalizzata sugli
aspetti psicometrici degli strumenti impiegati nella ricerca psiosociale, sul
versante dell’autostima e dell’autoritarismo. Le indicazioni che emergono sono
di un profilo di ricercatore in fase di costruzione e di organizzazione,
indirizzato all’impiego consapevole delle tecniche di analisi statistica.
Prof. Alberto ROSSATI : Dal
currriculum e dalla documentazione si evince che gli interessi scientifici del
candidato si orientano verso alcuni temi tipici della psicologia sociale quali
la vita quotidiana degli adolescenti, l’autostima, l’autoritarismo e
l’esclusione morale, considerati prevalentemente dal punto di vista della
valutazione psicometrica. Ha prodotto tre articoli (due dei quali in
collaborazione) pubblicati su riviste scientifiche italiane.
Dott.ssa Patrizia ROMITO : Il
candidato Stefano Passini presenta un curriculum
sintetico da cui si evincono interessi scientifici soprattutto in ambito
psicometrico, applicati allo studio dell’autoritarismo e degli adolescenti.
Questi interessi sono congruenti con le discipline relative al bando del
concorso. Presenta quattro pubblicazioni su giornali italiani di psicologia
(due come primo autore); altre quattro pubblicazioni sono in corso di
pubblicazione.
In sintesi,
il candidato sembra all’esordio dell’attività di ricerca. Ha conseguito un
dottorato (nel CV non si specifica il titolo) e ha svolto alcuni contributi
didattici.
Giudizio Collegiale
Candidato Passini Stefano:
“Il candidato Stefano
Passini presenta un curriculum
sintetico da cui si evincono interessi scientifici soprattutto in ambito
psicometrico, applicati allo studio dell’autoritarismo e degli adolescenti.
Questi interessi sono congruenti con le discipline relative al bando del
concorso. Ha conseguito un dottorato
e ha svolto attività didattiche di supporto. A giudizio della commissione, le indicazioni che emergono sono di un
profilo di ricercatore in fase di costruzione e di organizzazione, indirizzato
all’impiego consapevole delle tecniche di analisi statistica. ”
Candidato:
Davide Pietroni
Scheda curriculare: Laureato in Psicologia nel
1996, il dott. Pietroni ha svolto attività di ricerca prevalentemente nel
settore della psicologia della negoziazione e della psicologia economica. Dal
Il candidato presenta, ai fini del giudizio, le seguenti pubblicazioni:
1. Pietroni,
D. & Rumiati, R. (1999) Quando il cuore decide a ragione: la scelta
d’acquisto di prodotti funzionali ed espressivi. Micro & Macro Marketing, 1, 105-128.
2. Pietroni, D., Rumiati, R. & Rizzi, A. (1999) Frontiere del’eccellenza nel servizio: la prestazione emotiva del personale front-line. Sinergie, 49, 165-180.
3. Ruminati, R. & Pietroni, D. (2001) La negoziazione. Milano: Raffaello Cortina Editore.
4. Pietroni, D. & Rumiati, R. (2004) Negoziare. Milano: Raffaello Cortina Editore.
5. Pietroni, D., Pieti, L. & Rumiati, R. (2004) Progettare siti Web cognitivamente compatibili: un contributo sperimentale. Sistemi intelligenti.
I
commissari procedono quindi alla formulazione dei giudizi individuali del candidato
Pietroni Davide:
Prof. Luciano ARCURI : Il
candidato presenta un curriculum scientifico da cui emerge una particolare
attenzione per le tematiche della psicologia della negoziazione e della
psicologia economica. Per buona parte i contributi sono coerenti con le
discipline relative al bando del concorso. Un tema di rilievo, anche in
relazione alla collocazione del contributo, è quello della progettazione di
ambienti informatici cognitivamente compatibili. Dalla documentazione prodotta
e dalle dichiarazioni allegate è possibile enucleare con sicurezza il
contributo del candidato, che si configura come centrato prevalentemente su una
attenta analisi degli elementi concettuali dei modelli della negoziazione. In
merito ad altri titoli acquisiti dal candidato si sottolinea il percorso di
formazione di dottorato in fase di completamento e gli incarichi di insegnamento
conferiti.
Prof. Alberto ROSSATI : Ha
presentato un curriculum scientifico in cui si nota un particolare interesse per temi quali i
processi psicologici delle decisioni coinvolte nelle negoziazioni, e nelle decisioni d’acquisto; altro tema
rilevante è quello dell’ergonomia
cognitiva applicata all’informatica. Dalla documentazione e dalle dichiarazioni
si può evincere quale sia stato l’effettivo contributo del candidato, coerente
con le aree disciplinari del bando di concorso.
Ha svolto inoltre un’intensa
attività didattica. Il dottorato, peraltro, è ancora in corso di completamento.
Dott.ssa Patrizia ROMITO : Il
curriculum del dott. Davide Pietroni
dimostra un interesse per i temi della
psicologia del lavoro e del marketing, e in particolare per l’aspetto delle
negoziazione in ambito lavorativo. Si tratta di temi coerenti con il settore
disciplinare relativo al bando del concorso. Il candidato presenta numerose
pubblicazioni, di cui nessuna però su giornali scientifici internazionali. E’
co-autore di un libro sulla negoziazione e primo autore di un altro libro sullo
stesso tema.
In sintesi,
il candidato manifesta un interesse un po’ esclusivo per un tema di ricerca,
con pubblicazioni interessanti di rilevanza nazionale. Ha avuto la
responsabilità didattica di un corso e sta completando il dottorato.
Giudizio Collegiale:
Candidato: Davide Pietroni
“Dai lavori della commissione emerge che il candidato presenta un curriculum scientifico caratterizzato da forti interessi per le tematiche dei processi di negoziazione, anche in connessione con la tradizione di ricerca psicosociale. Il candidato presenta numerose pubblicazioni su giornali scientifici nazionali, focalizzate prevalentemente sul tema della negoziazione. E’ co-autore di un libro sulla negoziazione e primo autore di un altro libro sullo stesso tema. Il candidato sta completando la sua formazione in un dottorato di ricerca. La commissione concorda nel ritenere più che soddisfacente il livello scientifico raggiunto dal candidato nel corso del suo iter formativo e ricco il bagaglio di esperienze didattiche e di ricerca fin qui acquisite. ”
Candidato:
Massimiliano Scopelliti
Scheda
curriculare: Il dott.
Massimiliano Scopelliti si è laureato in Psicologia presso l’Università “
Ha svolto
attività didattica come conduttore di seminari presso la seconda Facoltà di
Psicologia del- l’Università “
I suoi
interessi di ricerca si sono sviluppati soprattutto nell’ambito della
psicologia ambientale. Presenta un capitolo (in collaborazione con altri
autori) su un libro pubblicato a Londra, tre articoli sottoposti per la
valutazione a riviste (due a riviste internazionali e uno a una rivista
italiana), nonché la curatela di un volume di Atti di un Convegno svolto a Roma il 6-7 dicembre 2002 (La psicologia ambientale in Italia).
Il candidato presenta, ai fini del giudizio, le
seguenti pubblicazioni:
1. Scopelliti M., Giuliani M. V., D’Amico A. M., & Fornara F.
(2004), If I had a robot… Peoples’
representation of domestic robots, in Keates S., Clarkson P. J., Langdon P.M.
& Robinson P. (Eds.),
Design a more inclusive
world (pp. 257-266), Springer Verlag,
2. Carrus
G., Fornara F. & Scopelliti M.
(a cura di)(2002), La psicologia ambientale in Italia – secondo Incontro
nazionale, Roma 6-7 dicembre 2002, Riassunti delle Comunicazioni, Università “
Le seguenti
pubblicazioni, utili per la ricostruzione del profilo di maturazione
scientifica del candidato, non possono però essere considerate nell’ambito
dell’attuale giudizio in quanto non definitivamente accettate e pubblicate
dalle riviste a cui sono state inviate.
Scopelliti M., & Giuliani
M. V. (2004), Choosing restorative environments across the lifespan: A matter
of place experience, Journal of
Environmental Psychology (sottoposto per la valutazione).
Aiello A.,
& Scopelliti M. (2004), La
rappresentazione spaziale del quartiere di residenza: uno studio su due
quartieri della città di Roma, Ricerche
di Psicologia (sottoposto per la valutazione).
Aiello A., Ardone R. & Scopelliti M. (2002), Inhabitants’ affective appraisal and urban
quality perception toward two neighborhoods of
the city of Rome, Environment
and Behavior (sottoposto per la valutazione).
I commissari procedono quindi alla formulazione dei giudizi individuali del candidato Massimiliano Scopelliti
Prof. Luciano ARCURI : Il
candidato mostra ben organizzati interessi nell’ambito della psicologia
ambientale, affrontati con strumenti di ricerca calibrati con consapevolezza.
Si tratta di contributi non ancora accettati per la pubblicazione che
testimoniano però un impegno capace di ulteriori sviluppi. Interessante anche
il lavoro sulla rappresentazione dei robot domestici.
Prof. Alberto ROSSATI : Il
candidato presenta un curriculum da cui emerge un interesse pressoché esclusivo
per i temi della psicologia ambientale, area di ricerca che costituisce parte
integrante delle aree disciplinari raggruppate nell’ambito della psicologia
sociale. Tuttavia solo due dei contributi prodotti sono valutabili ai fini del
concorso in oggetto (essendo le altre tre ancora in corso di valutazione
editoriale per la pubblicazione).
Emerge, in conclusione, il profilo di un giovane e promettente
studioso, il cui livello di maturità scientifica non è, però, ancora congruente
con quanto richiesto dal posto messo a
concorso
Dott.ssa Patrizia ROMITO : Dal
curriculum del candidato Massimiliano
Scopelliti si evince un interesse preciso per la psicologia ambientale,
un tema coerente con le discipline relative al bando del concorso. Per il
momento ha una sola pubblicazione (un capitolo in un libro in inglese, di cui è
primo autore) che appare come un contributo innovativo in questo campo, e tre
articoli sottoposti alla valutazione (di cui uno, in inglese, come primo
autore). La sua partecipazione a numerosi progetti di ricerca su aspetti
diversi della psicologia ambientale testimonia, oltre che degli interessi
scientifici, anche della capacità di collaborare con colleghi diversi.
In sintesi,
il candidato dimostra un interesse un po’ esclusivo per un tema di ricerca, con
contributi che appaiono interessanti; ha conseguito il dottorato ed ha qualche
esperienza didattica.
Giudizio Collegiale:
Candidato: Massimiliano Scopelliti
“Il candidato mostra ben organizzati interessi
nell’ambito della psicologia ambientale, affrontati con strumenti di ricerca
calibrati con consapevolezza. La sua
partecipazione a numerosi progetti di ricerca su aspetti diversi della
psicologia ambientale testimonia, oltre che degli interessi scientifici, anche
della capacità di collaborare con colleghi diversi. Ha conseguito il dottorato
ed ha qualche esperienza didattica. La maggioranza dei contributi presentati è
costituita da materiale non ancora accettato che, se testimonia un impegno
capace di ulteriori sviluppi, indica, a giudizio della Commissione, un livello
di maturazione scientifica per il momento non pienamente raggiunto. ”
Candidato:
Alessio Vieno
Scheda curriculare: Il dott. Vieno si è laureato
in Psicologia nel 1998. Dopo la partecipazione ad un corso di perfezionamento
ha iniziato a frequentare il dottorato di ricerca in “Psicologia di comunità e
modelli formativi” dell’Università di Lecce. Al presente è assegnista di
ricerca presso il DPSS dell’Università di Padova. Ha collaborato per attività
didattiche di tipo seminariale; nel
Il candidato presenta, ai fini del giudizio, le
seguenti pubblicazioni:
1.
Vieno A., Nation M., Perkins
D.D.,& Santinello M. (in press), Civic participation and the development of
adolescent behavior problems, Journal of Community Psychology.
2. Dallago, L., Santinello, M. e Vieno, A (2004) Valutare gli interventi psico-sociali. Roma, Carocci
3. Santinello, M. e Vieno, A. (2002) Contributo all’adattamento italiano della Teacher-Child Rating Scale. Bollettino di Psicologia Applicata, 241, 37-43.
4. Santinello, M. e Vieno, A., Bertinato, L., Mirandola, M., Rampazzo, L. (2002) L’uso dei risultati dell’indagine “Health Bahaviour in School-aged Children”: il caso del Veneto. Psicologia della Salute, 1, 154-153.
5. Santinello, M. e Vieno, A (2002) L’influenza del sostegno sociale ed economico sul disagio dei preadolescenti, Bollettino di Psicologia Applicata, 238, 33-43.
I
commissari procedono quindi alla formulazione dei giudizi individuali del candidato
Alessio Vieno.
Prof. Luciano ARCURI : Il dott.
Vieno ha sviluppato un percorso di formazione centrato su alcuni temi di
psicologia di comunità. Le esperienze maturate hanno fornito occasione di
approfondimento soprattutto nel settore dell’adolescenza. E’ particolarmente
apprezzabile, a giudizio del commissario, lo sforzo del candidato di coniugare
il dominio concettuale dei fenomeni studiati con le possibili articolazioni
degli interventi della ricerca-azione.
Prof. Alberto ROSSATI : Presenta
un curriculum scientifico in cui spicca
l’interesse per temi di
psicologia di comunità (rientranti a pieno titolo nella psicologia sociale) quali
la promozione del benessere e della salute negli adolescenti e nei
preadolescenti, la prevenzione del rischio di disadattamento in età precoce, la
valutazione del senso di sicurezza/insicurezza, ecc. Ha svolto anche attività
didattica seminariale presso l’Università di Padova. Produce tre capitoli in volume (in
collaborazione), quattro articoli scientifici (sempre in collaborazione) su
riviste italiane, e un articolo su una rivista internazionale non valutabile
però perché ancora in corso di stampa.
Dott.ssa Patrizia ROMITO: Il
curriculum scientifico del dott. Alessio
Vieno evidenzia l’interesse per i temi della psicologia di comunità e
della psicologia della salute, in particolare per quanto riguarda il
comportamento degli adolescenti in diversi contesti sociali, nonché per gli
aspetti metodologici relativi alla valutazione degli interventi psico-sociali.
Questi interessi sono congruenti con le discipline relative al bando del
concorso. Dalla documentazione prodotta emerge una ricca attività di ricerca,
che si concretizza in 5 pubblicazioni su giornali scientifici (di cui una, di cui è il primo autore, su un
giornale internazionale) e sette articoli sottoposti per valutazioni (di cui
In sintesi,
il candidato dimostra molteplici interessi di ricerca che si concretizzano in
pubblicazioni anche a livello internazionale. Ha svolto alcune esperienze di
didattica e sta completando il dottorato.
Giudizio Collegiale
Candidato: Alessio Vieno
“Il curriculum scientifico del dott. Alessio Vieno evidenzia l’interesse
per i temi della psicologia di comunità e della psicologia della salute, in
particolare per quanto riguarda il comportamento degli adolescenti in diversi
contesti sociali, nonché per gli aspetti metodologici relativi alla valutazione
degli interventi psico-sociali. Dalla documentazione prodotta emerge una ricca
attività di ricerca, che si concretizza in pubblicazioni su giornali
scientifici (di cui una su un giornale
internazionale), oltre che in capitoli di libri, in un volume collettivo e nella partecipazione a congressi. Il
candidato ha svolto alcune esperienze di didattica e sta completando il
dottorato. La commissione giudica particolarmente apprezzabile lo sforzo del
candidato di coniugare il dominio concettuale dei fenomeni studiati con le
possibili articolazioni degli interventi della ricerca-azione.
Terminate
le valutazioni,
Letto,
approvato e sottoscritto seduta stante.
Chieti,18.11.2004
Prof. Luciano ARCURI …………………………………
Prof. Alberto ROSSATI …………………………………
Dott.ssa Patrizia ROMITO …………………………………